第266章（1 / 1）

&esp;&esp;“你们故意把网球打得很远,还要故意把球打到和他相反的地方去”

&esp;&esp;听见贝莉的话，男孩子们脸上的笑意更甚：“我们又控制不了球的方向,它非要往那边滚,我们又有什么办法？”

&esp;&esp;“再退一步讲,就算是我们故意的又怎么样？前辈让后辈捡球，不是天经地义的事情吗？”

&esp;&esp;说到这里,那些高年级的男孩子们笑闹着又散开，其中一个又抡起球拍发球,黄绿色的小球擦着名为手冢的男孩身边飞过,差点打到人。

&esp;&esp;年纪小的人对年纪大的人要毕恭毕敬，排位意识根深蒂固。这个日本特色对于贝莉来说实在是难以理解——就像是她是在无法理解为什么只是不小心在超市撞到了人，萩原研二和她都得弯腰鞠躬向别人道歉,而不是自己说一句“rry”就能解决的事情。可明明有时候年纪也并不是很重要呀？

&esp;&esp;明明比她小一岁的长太郎可以直呼自己的名字，明明她可以叫自己的爸爸“小阵平”“萩”“zero”，甚至可以叫“坏猫猫大哥哥”。

&esp;&esp;可为什么有些时候年纪只不过差了一点点，就会变得如此奇怪呢？

&esp;&esp;无法理解，贝莉真的无法理解。

&esp;&esp;她看看那些男孩，脸上出现了一瞬间的迷茫，觉得世界真的很复杂，居然有那么多复杂到自己一点都理解不了的事情。

&esp;&esp;“喂喂，手冢，抱歉啊差点打到你。”他毫无诚意地拉长声音，像个无赖那样懒散地挥了挥球拍。

&esp;&esp;贝莉惊呆了。

&esp;&esp;她的脸上出现了一瞬间的呆滞，是真的没有想到这个世界上竟然还有如此厚颜无耻的人，根本没有意识到自己在做坏事，也没有对自己的行为感到丝毫的歉意

&esp;&esp;拳头攥紧，贝莉的嘴唇紧紧抿成一条平直的线，澄蓝的眼睛此时不带任何感情，冷得像轮船擦过冰山溅出来的冰渣。

&esp;&esp;【冷静一点，贝莉，你答应过萩原研二的，不能使用暴力。】

&esp;&esp;“要不是萩不同意的话……”贝莉小声嘀咕了一句，将自己小小的后槽牙咬紧。

&esp;&esp;要不是萩不同意的话，她现在就要捏紧小拳头冲上去揍那些男孩子了

&esp;&esp;浅金色长发的小姑娘气得哼哼，在原地怒视着那些男孩子。她歪着脑袋想了一会儿，语气严肃：“那我要告诉你们老师”

&esp;&esp;“可是我们只是在让手冢陪我们练球啊？捡球多跑动还可以锻炼体能呢”高年级的男孩子很无辜，“你告老师就告呗。”

&esp;&esp;“反正你们这种学生就只会告老师了。”他们耸耸肩，似乎不把贝莉放在眼里。

&esp;&esp;小姑娘生气地抓着自己的头发，回嘴：“哼，你们也只会仗着年纪大一点点，就只会用这种方式欺负别人了”

&esp;&esp;“只会欺负别人的男生真没用”

&esp;&esp;无论出于什么年龄阶段的男性似乎都有一些莫名的自尊心，被贝莉这样一激将，那些高年级的男孩脸红脖子粗，也有点上头：“谁说我们只会欺负人？”

&esp;&esp;“那你们会什么？”贝莉不甘示弱。

&esp;&esp;他们还会……

&esp;&esp;“那不如我们比赛打网球，你要是输了，你就老老实实地和我们道歉，还要大喊三声你输了，然后还要今天一下午都给我们捡球。”高年级的男孩子想到了一个自以为绝妙的主意。

&esp;&esp;贝莉心里藏着的那点小倔强也被激发了出来，孩子心气，于是也将脑袋一仰，打算应下来：“比就……”

&esp;&esp;“比双打。”手冢国光站到了贝莉面前。

&esp;&esp;他没有看贝莉，镜片后黑棕色的眼睛冷静地看着高年级的学长，声音冷淡：“我和她一起和你们比。”

&esp;&esp;高年级的男孩子们打量了一番两人，尤其是在贝莉露出来的那一截白得发光的细手腕和腿上扫视了一番，点点头同意下来。

&esp;&esp;比赛开始前，双方有一段时间的战术讨论和热身时间，那边的男孩子们谈笑风生，这边的贝莉显得严肃极了。

&esp;&esp;“这是我的备用网球拍，你试一下重不重。”贝莉的手里被塞进来一把网球拍。

&esp;&esp;小姑娘下意识地顺着手冢国光的话垫了垫，感觉到自己应该可以掌握，于是点了点头。

&esp;&esp;贝莉坐在椅子上看着手冢国光低头给备用球拍仔细缠上防滑的胶带，嘴巴不自觉地撅了起来。

&esp;&esp;“是我……要和他们比赛的。”她小声地说。

&esp;&esp;尽管和那些男孩子比赛是为了这个被欺负的小男孩，可贝莉并没有奢望手冢国光会主动站出来和自己一起对抗“暗黑势力”。

&esp;&esp;就算是站在这里的不是不二周助的朋友，只是一个陌生人，只是一个甚至对于贝莉的主动帮助都不敢应声的陌生人，贝莉都会勇敢正义地站出来。

&esp;&esp;“要是我们输了，你可能会被欺负得更惨的。”贝莉说。

&esp;&esp;手冢国光缠胶带的手一顿，随后又自然地贴上最后一节胶带。他垂下眼睛，看着地面，声线平稳：“没事。”

&esp;&esp;事实上手冢国光并不是没有意识到自己在被那些高年级的学长欺负，也不是对于这件事毫无感觉。冷静理性的男孩子甚至觉得捡球真的能够锻炼一点自己的体能，甚至可以磨练自己的眼力和判断力，从学长的挥拍角度来分辨出球路的走向。

&esp;&esp;他甚至已经想好了自己该如何应对这样的欺负，好脾气的手冢国光还有那么一点烂好人的觉得，自己被欺负吸引火力的话，其他的二年级学生就不会被学长重点关注了。

&esp;&esp;只是没想到忽然冲进来一个女孩子会主动提出要帮助他。